Targeted formation

Prise en charge d’un stagiaire : le tutorat infirmier

28h
100% financée DPC

Quel est le rôle du tuteur dans le transfert des compétences et des connaissances ? Quel est le rôle du maître de stage ? Comment suivre et évaluer un stagiaire ? Quelle relation faut-il avoir avec l'étudiant ? Quels sont les différents outils de suivi (portfolio, livret d'accueil) et comment s'en servir ? Quelles évolutions du rôle du tuteur y-a-t-il eu ces dernières années ? Nous répondrons à toutes ces questions dans cette formation, d'un point de vue très pratique. A la fin de cette formation, vous pourrez jouer le rôle de tuteur avec assurance et serez capable de manager un stagiaire.

Qualiopi

Formation financée DPC

Prise en charge d’un stagiaire : le tutorat infirmier

Demande de pré-inscription
DEMANDE DE PRÉ-INSCRIPTION
PROGRAMME
OBJECTIFS
FORMATEUR(S)
DÉTAILS
  • Connaitre le dispositif de formation (tutorat) défini par le cadre réglementaire
  • Définir le parcours de formation et d'apprentissage, en définir les concepts
  • Définir sa position de formateur et son devoir d'exemplarité
  • Favoriser la professionnalisation par l’analyse de situations d’apprentissage
  • Considérer une relation formateur / formé adaptée
  • Évaluer les acquisitions et utiliser le portfolio

Partie I : La loi et la compétence

A • Présentation et cadre réglementaire

B • Le référentiel de formation

C • Le transfert de la connaissance et de la compétence

D • La compétence

E • Le programme

F • L'évaluation

Partie II : Éthique, pédagogie et tutorat

A • Posture et suivi

B • Le suivi pédagogique

C • Entrée dans le portfolio

D • Portfolio

E • Les différents rôles

F • Le tuteur

G • Les fonctions du tuteur

H • Déontologie

Partie III : Suivi, évaluation et relation pédagogique

A • Évaluation, objectifs et accueil

B • Le bilan final de stage

C • La réunion tripartite et ses acteurs

D • La relation pédagogique

E • Simulation

F • Livret d'accueil et TP

Christophe Haller

null Christophe Haller

@ Walter Santé 2021

Après avoir exercé pendant plusieurs années son métier d’infirmier, Christophe Haller est ensuite devenu cadre de santé. Cela fait maintenant 26 ans qu’il travaille au Centre Hospitalier Universitaire de Nice où il a exercé d’abord une activité d’infirmier, puis une activité de cadre de santé et enfin une activité de formateur depuis 12 ans. Christophe Haller a une expérience importante, il est pédagogue, et dispense des formations précises et pratiques.

Public concerné

Infirmiers libéraux

Modalités d'évaluation

  • Test de positionnement
  • Questionnaires d'évaluation par chapitre.

Prérequis

Être infirmier diplômé d'Etat.

Si vous avez des questions sur l'accessibilité à la formation en cas de handicap, n'hésitez pas à nous contacter à l'adresse mail contact@walter-learning.com