Formation Troubles de la cognition mathématique

Participer à la formation Évaluation des troubles de la cognition mathématique est essentiel pour les orthophonistes souhaitant améliorer leurs pratiques professionnelles. Cette formation propose de vous former à la démarche diagnostique, proposant des leçons approfondies sur la cognition mathématique, les sciences cognitives, les troubles de l'apprentissage et ceux liés à un handicap. L'objectif est de fournir des connaissances approfondies et des méthodes d'évaluation adéquates pour permettre aux orthophonistes une prise en charge efficace dans le domaine des troubles de la cognition mathématique.

Vous apprendrez à utiliser des outils d’évaluation spécifiques comme l’Examath 8-15, à structurer vos observations cliniques à l’aide d’un arbre décisionnel, et à conduire une anamnèse approfondie en lien avec les troubles de la cognition mathématique.

La formation couvre l’ensemble des troubles spécifiques de la cognition mathématique, qu’ils soient isolés, associés à un trouble neurodéveloppemental ou à une situation de handicap. Elle aborde notamment les troubles du raisonnement, les troubles primaires et secondaires, ainsi que l’anxiété mathématique.

Suivre une formation cognition mathématique orthophonie est indispensable pour tout orthophoniste souhaitant renforcer ses compétences cliniques face à des troubles souvent complexes à identifier. Ce programme vous forme à une démarche diagnostique rigoureuse, en s’appuyant sur les apports des sciences cognitives, de la neuropsychologie et des recherches récentes sur les troubles des apprentissages.

Vous y étudierez en profondeur la cognition mathématique, les troubles spécifiques du développement, ainsi que les situations liées au handicap. L’objectif : acquérir des outils concrets et des méthodes d’évaluation fiables pour proposer des prises en charge ciblées, adaptées aux besoins de chaque patient.