TND et troubles sensoriels : quels ajustements orthophoniques ?

Par Alphonse Doutriaux

13 juin 2025

4 min

En tant qu'orthophoniste, vous avez probablement déjà été confronté à un enfant qui refuse le contact, fuit la voix ou se bouche les oreilles à l’approche d’un mot. Ces comportements ne sont pas des caprices : ils relèvent souvent de véritables particularités sensorielles, fréquemment associées aux troubles du neurodéveloppement (TND).

 

Comprendre ces spécificités et les intégrer dans votre prise en charge est indispensable pour assurer une thérapie efficace, éthique et sécurisante. Cet article propose une synthèse experte, fondée sur les apports de la formation Walter Santé "Troubles du neurodéveloppement", pour adapter votre pratique orthophonique aux profils sensoriels atypiques.

Neurophysiologie sensorielle et TND : ce qu’il faut savoir

La recherche en neurosciences démontre que les enfants présentant un TND — qu’il s’agisse d’un TSA, d’un TDAH ou de troubles DYS — présentent très souvent des modulations sensorielles altérées.
Les systèmes sensoriels concernés sont variés :

 

  • Système auditif : hypersensibilité aux bruits de fond, écoute fragmentée
  • Système tactile : réactions exagérées au contact ou recherche de sensations intenses
  • Système vestibulaire et proprioceptif : besoin de mouvement constant, instabilité posturale


Ces décalages peuvent affecter la communication, l'engagement relationnel et les capacités de régulation attentionnelle.

Manifestations cliniques et implications orthophoniques

Notre formation neurodevelopment identifie plusieurs profils typiques observables en séance :

 

  • Enfant qui se fige ou se replie dès qu’on parle
  • Fuite sensorielle : évitement du regard, de la proximité, du toucher
  • Quête sensorielle : frottement des objets, pression corporelle auto-administrée, balancements


En tant que clinicien, ces signes doivent vous alerter sur la nécessité d’un ajustement thérapeutique, afin d'éviter toute surstimulation ou toute situation anxiogène susceptible d’entraver le travail rééducatif.

Maîtrisez les troubles du neurodéveloppement

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Approfondissez votre expertise d’orthophoniste sur les TND : développement cognitif, repérage des troubles, communication adaptée et guidance parentale.

Impacts sur le langage, la voix et la cognition sociale

Les particularités sensorielles ne sont pas seulement comportementales. Elles influencent : 

 

  • L’acquisition du langage : perturbation du repère sonore, difficulté d'accès au lexique auditif
  • La prosodie et l’intonation : modulation vocale inadaptée en lien avec le filtrage auditif
  • La cognition sociale : retrait relationnel, mauvaise interprétation des signaux sociaux

 

Ainsi, une hypersensibilité auditive mal prise en compte peut nuire à la discrimination phonologique, de même qu'une hyposensibilité tactile peut empêcher l'enfant de ressentir les repères articulatoires nécessaires à une bonne production orale.

Aménagements concrets du cadre thérapeutique

Voici des ajustements  fondamentaux, que vous pouvez intégrer à votre pratique :

 

  • Réduire les stimulis parasites : lumières agressives, sons de fond, odeurs éventuelles
  • Stabiliser le cadre sensoriel : utiliser toujours les mêmes rituels, les mêmes objets, dans le même ordre
  • Privilégier le visuel ou le kinesthésique selon le profil : pictogrammes, gestes, objets à manipuler
  • Favoriser la prévisibilité : informer l’enfant des étapes à venir pour diminuer l’inconfort anticipatoire

Votre posture de régulateur sensoriel

En tant qu’orthophoniste, vous êtes bien plus qu’un simple transmetteur de langage : vous êtes aussi un médiateur sensoriel, capable d'ajuster l’intensité des interactions pour permettre à l’enfant d’entrer dans une relation thérapeutique authentique.

Astuce

Conseils cliniques :

 

  • Ralentir le rythme d’échange verbal
  • Adopter une proximité graduée, négociée avec l’enfant
  • Intégrer des pauses actives ou de détente sensorielle

Intégrer la dimension sensorielle dans le projet thérapeutique global

La formation présente plusieurs cas cliniques qui montrent combien la prise en compte du profil sensoriel change la dynamique de progression.

 

Un enfant TND ne pourra pas mobiliser ses compétences langagières si son système nerveux est constamment en alerte. Il convient donc de s’interroger, à chaque étape de la prise en charge, sur l’accessibilité sensorielle des activités proposées.

Se former pour mieux accompagner

La formation Troubles du neurodéveloppement de Walter Santé vous offre une cartographie précise des profils sensoriels, ainsi que des stratégies adaptatives validées.

 

Vous y trouverez :

 

  • Une lecture fine des interactions entre sensoriel et cognition
  • Des outils pour mieux évaluer et comprendre vos patients TND
  • Des pistes pour collaborer efficacement avec les ergothérapeutes et psychomotriciens
  • Elle est compatible avec votre obligation triennale de formation DPC.

Conclusion

Adapter votre posture orthophonique aux spécificités sensorielles des enfants TND est un levier d’efficacité thérapeutique. C’est aussi un acte éthique : celui de rencontrer l’autre dans son fonctionnement propre, sans chercher à le normaliser.

 

Explorez notre catalogue de formations dédiées aux orthophonistes, ou découvrez notre formation sur les Troubles du neurodéveloppement pour enrichir votre pratique et proposer un accompagnement plus précis et mieux adapté à chaque patient.

Téléchargez le programme de la formation troubles neurodéveloppement en PDF

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