Formation Troubles du langage et de l’apprentissage

Repérer les difficultés, soutenir le développement du langage.

Le développement du langage est un pilier essentiel des apprentissages et de la communication chez le jeune enfant. Cette formation vous permet de mieux comprendre les étapes normales d’acquisition du langage et d’identifier les situations où des difficultés peuvent apparaître.… Vous apprendrez à repérer les signes d’alerte liés aux troubles du langage, aux troubles dys ou aux troubles attentionnels, et à adapter votre accompagnement pour soutenir l’enfant et sa famille dans le respect de votre rôle professionnel.

  • Prochaine session : 23 octobre
  • Format : 100% en ligne
  • Durée : 14h
  • Financement : IPERIA, OPCO

Ce que vous allez apprendre

Vous identifierez les étapes clés du développement du langage et saurez favoriser son émergence dans les temps du quotidien. Vous apprendrez à repérer les signes évocateurs de troubles du langage ou des apprentissages, à adapter votre accompagnement et à soutenir l’enfant dans ses besoins spécifiques. Vous disposerez également de repères pour dialoguer avec les familles et les orienter vers les interlocuteurs compétents. Cette formation est dispensée par Edumiam, filiale de Walter Learning, et possède ses propres labels, partenaires, et une certification Qualiopi indépendante. Le suivi pédagogique de votre formation et son déroulé sera assuré par Edumiam et sa plateforme d'apprentissage.

Le programme de la formation Troubles du langage et de l’apprentissage

PARTIE I : Connaître et comprendre les étapes du développement du langage

A • Les différences entre langage, langue et parole

B • Les fonctions du langage

C • Les fondements du développement du langage

D • Les grandes étapes du développement du langage

PARTIE II : Maîtriser les attitudes et pratiques qui favorisent son développement

A • Le rôle de l’adulte

B • Les quatre grands temps : parler, écouter, lire et jouer

C • Favoriser le développement du langage dans les temps de vie quotidienne

PARTIE III : Connaître et repérer les troubles impactant les apprentissages

A • Les différents troubles impactant les apprentissages : troubles du langage, troubles attentionnels, troubles spécifiques des apprentissages

B • Les troubles du langage : distinguer retard de langage, retard de parole, trouble développemental du langage, bégaiement

C • Les troubles attentionnels

D • Les troubles des apprentissages

E • Les manifestations et causes de ces troubles

PARTIE IV : Savoir accompagner les enfants présentant des troubles impactant les apprentissages

A • Les signes d’appel des différents troubles

B • Les clés pour communiquer avec les parents

C • Les spécialistes des troubles impactant les apprentissages

D • Les démarches diagnostiques

E • Les prises en charge

F • Accompagner l’enfant et sa famille

G • Les besoins de l’enfant présentant des troubles impactant les apprentissages

H • Faciliter le quotidien des enfants

Les objectifs de la formation

Comprendre le développement du langage

Identifier les fonctions du langage et les grandes étapes de son acquisition chez l’enfant.

Favoriser le langage au quotidien

Mettre en œuvre des attitudes, des activités et des situations favorables au développement du langage, âge par âge.

Accompagner l’enfant et sa famille

Adapter les pratiques du quotidien, communiquer avec les parents et orienter vers les professionnels et ressources appropriés.

Développer une observation professionnelle et vigilante

Distinguer un retard de développement d’un trouble et repérer les signes d’alerte nécessitant une attention particulière.

Repérer les troubles impactant les apprentissages

Connaître les différents troubles (langage, troubles dys, troubles attentionnels) et reconnaître leurs manifestations.

Le formateur

Marlène Martin

Marlène Martin

Marlène Martin est chercheuse en sciences de l’éducation à l’Université de Caen, rattachée au laboratoire…

Marlène Martin est chercheuse en sciences de l’éducation à l’Université de Caen, rattachée au laboratoire CIRNEF. Ses travaux s’inscrivent dans une approche scientifique des pratiques éducatives et de l’accompagnement des acteurs de l’éducation.
D'autres intervenants peuvent être ponctuellement amenés à contribuer à l'animation de la formation, à travers la réponse aux questions du forum ou l'animation de temps synchrones.
EdumiamCette formation est dispensée par Edumiam, filiale de Walter Learning, et possède ses propres labels, partenaires, et une certification Qualiopi indépendante. Le suivi pédagogique de votre formation et son déroulé sera assuré par Edumiam et sa plateforme d'apprentissage.

Détails de la formation

Prérequis

Savoir lire et écrire en français Disposer d'un ordinateur ou un smartphone avec un accès à internet pour visionner les vidéos et télécharger les contenus. Être à l’aise avec l’outil informatique (savoir naviguer sur Internet, se créer un compte apprenant, envoi de mails, etc.)

Modalités pédagogiques

Quiz & évaluations

Synthèses écrites

Commentaires

Suivi pédagogique

Modalités de validation du parcours

Test de positionnement, questionnaires d'évaluation par chapitre, temps de connexion et questionnaire de sortie.

Prix

168,00 € TTC

Des financements permettent généralement de réduire le reste à charge, veuillez contacter un conseiller.

Accessibilité

Si vous avez des questions sur l'accessibilité à la formation en cas de handicap, n'hésitez pas à nous contacter à l'adresse mail: handicap@walter-learning.com

Les débouchés

Repérage et orientation des troubles

L'assistante maternelle observe avec vigilance, distingue un retard d'un trouble du langage, attentionnel ou des apprentissages, en parle aux familles et oriente vers le bon spécialiste.

Accompagnement adapté au quotidien

Face à un enfant présentant des difficultés, l'assistante maternelle ajuste ses interactions et l'organisation de la journée à ses besoins pour soutenir son bien-être et ses apprentissages.

Foire aux questions

À qui s’adresse cette formation Troubles du langage et de l’apprentissage ?

Elle s’adresse aux assistantes maternelles souhaitant mieux comprendre le développement du langage et repérer d’éventuels écarts chez l’enfant.


Qu’est-ce que va m’apporter cette formation ?

Elle vous permettra d’identifier les signes d’alerte, d’adapter vos interactions au quotidien et de renforcer votre posture professionnelle auprès des parents.


Comment distinguer un retard d’une simple variation de développement ?

Vous apprendrez à vous appuyer sur des repères chronologiques fiables pour observer avec vigilance sans poser de diagnostic.


Comment soutenir le langage au quotidien à domicile ?

La formation vous donne des outils concrets pour stimuler la communication par le jeu, la lecture et les échanges adaptés à l’âge de l’enfant.

Financements

Sous conditions

IPERIA

Pour les assistantes maternelles et les gardes d'enfant du particulier employeur en exercice

Finance un quotat annuel d’heures de formation

Thématiques variées et adaptées à votre métier

OPCO

Pour les entreprises de proximité et de petite taille

Large gamme de formations

Prise en charge totale ou partielle

Dernière mise à jour le 11 septembre 2026

Les points forts d’une formation chez Walter Learning

Un accès aux meilleurs formateurs

Nous sélectionnons des formateurs reconnus nationalement pour dispenser nos formations.

Des formations en accès illimité sur notre plateforme

Bénéficiez d'un accès à vie sur notre plateforme vous permettant de visionner la formation autant que souhaité.

Des cours 100% en ligne en toute autonomie

Découvrez des contenus variés : quiz, vidéos, classes virtuelles de type webinaire...

Un accompagnement pédagogique individuel

Nos conseillers vous guident avant, pendant et après la formation et assurent un suivi optimal.

Nos gages de qualité

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Formations proposées

+100 000

Professionnels formés

4,7/5

Note de satisfaction

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