Formation Développement du cerveau
Comprendre le jeune enfant pour mieux l’accompagner au quotidien
Comprendre le développement cérébral du jeune enfant permet d’ajuster les pratiques professionnelles aux réalités de son immaturité neurologique. Les premières années de vie sont marquées par une forte plasticité cérébrale, mais aussi par une grande vulnérabilité face aux stimuli, au stress et aux interactions quotidiennes.… Cette formation apporte des repères clairs sur les grandes étapes de maturation du cerveau de l’enfant de 0 à 3 ans et leurs implications concrètes en structure d’accueil. Elle permet de mieux comprendre les comportements du jeune enfant, d’identifier les signes de stress et d’adapter les réponses professionnelles pour soutenir sa sécurité affective. Les participants apprendront également à ajuster leur posture, à repenser l’environnement d’accueil et à intégrer les apports des neurosciences dans les pratiques quotidiennes, afin de favoriser un développement global harmonieux.
Ce que vous allez apprendre
Vous comprendrez comment le cerveau du jeune enfant se développe et ce que son immaturité implique dans les situations du quotidien en crèche. Vous saurez repérer les signes de stress, accompagner les émotions de manière sécurisante et ajuster votre posture professionnelle pour prévenir les douces violences. Vous développerez des pratiques favorisant la sécurité affective, le jeu libre et la motricité libre, tout en intégrant l’environnement et la communication avec les familles comme leviers du développement de l’enfant. Cette formation est dispensée par Edumiam, filiale de Walter Learning, et possède ses propres labels, partenaires, et une certification Qualiopi indépendante. Le suivi pédagogique de votre formation et son déroulé sera assuré par Edumiam et sa plateforme d'apprentissage.
Le programme de la formation Développement du cerveau
PARTIE I : Les enjeux des nouvelles connaissances liées au cerveau de l’enfant
PARTIE II : Répondre aux besoins émotionnels de maturation du cerveau
PARTIE III : Favoriser le jeu et la motricité libre pour aider l’enfant à apprendre
Les objectifs de la formation
Faire évoluer l’environnement d’accueil
Soutenir la sécurité affective
Prévenir le stress et ses effets
Intégrer les enjeux de l’immaturité cérébrale
Comprendre le développement cérébral
Le formateur

Marie Defrance
Marie Defrance est formatrice spécialisée dans la petite enfance. Elle dispose de plus de 25 ans d’expérience…
Détails de la formation
Prérequis
Modalités pédagogiques
Modalités de validation du parcours
Prix
Accessibilité
Les débouchés
Référent neurosciences affectives en EAJE
L'EJE référente sur les neurosciences affectives porte au sein de l'équipe les apports concrets des découvertes récentes sur le cerveau du jeune enfant, et fait évoluer les pratiques quotidiennes — accueil, accompagnement émotionnel, posture professionnelle — au regard de ces connaissances.
Référent prévention de l'exposition aux écrans
En crèche, l'auxiliaire de puériculture référente sur la prévention de l'exposition aux écrans informe l'équipe et les familles des effets connus des écrans sur la maturation cérébrale du jeune enfant, et co-construit avec les parents des alternatives concrètes au quotidien.
Foire aux questions
À qui s’adresse cette formation Développement du cerveau ?
Qu’est-ce que va m’apporter cette formation ?
Comment les neurosciences éclairent-elles le quotidien en crèche ?
En quoi comprendre le cerveau améliore-t-il la qualité d’accueil ?
Financements
Sous conditions
OPCO
Pour les entreprises de proximité et de petite taille
Large gamme de formations
Prise en charge totale ou partielle
Passage en frais professionnels
Pour les libéraux et chefs d'entreprise
Coût déductible des revenus professionnels
Liberté dans les thèmes des formations
Dernière mise à jour le 11 août 2026
Les points forts d’une formation chez Walter Learning
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